1月12日托福听力机经

考试科目

考试日期1.12

难度：四星

加试

托福听力

SECTION1

类型

话题

Conversation

讨论型

内容

有一个女生去找天文学的老师，老师说来的正好，我也想跟你聊聊你的paper的事情，老师说女生paper写的不错有个工作的机会就是到他的朋友那边做研究，女生答应。随后女生表明来意，她来找老师是因为想问下老师昨天上课提到的但是没有讲的，关于星系中extra solar planet 的内容。学生问有没有发现与地球相似的，教师说发现了M物质，但是是否有生命存在还没有结论需要时间给出结果。

话题拓展

此类文章属于近似于混合型conversation所以找到段落开头和之后内容的转换位置很重要，找到分层后此篇无难点。

SECTION2

类型 古生物学

话题

Lecture

化石研究

内容

老师说恐龙年代太久远，我们无法使用蛋白质复原法去研究他们，但是有一个偶然的机会科学家使用技术检测到了化石中的protein科学家在一种T恐龙的化石中检测出的protein跟肌肉里的差不多，但是由于实验仪器和进程的缺陷，大家都质疑这个结果，之后又用这个仪器做了一种鸟类的实验，发现恐龙H和恐龙T以及鸡的是一样的。之后教授对于实验的结果说由于两个实验室独立的，所以现在发现两个实验结果是一样的，这样就可以证明实验的结果。

话题拓展

本题是大部分同学反应比较难得一篇，主要原因在于第一本题所讲述内容比较少见在TPO中并且内容背景较难，此外，在本文中主要的内容在讲述实验相关内容步骤以及结果，这对于很多同学来说是比较难抓重点的内容，所以在今后的听力训练中，对于内容中有实验步骤，实验目的，实验结构以及影响的内容，要着重听和记录。

SECTION3

类型 艺术

话题

Lecture

画风的转变

内容

艺术史的文章，在一开始说在早期艺术中印象派的画并不流行，原因在于早期法国艺术圈中，画的出版是由学院派垄断的，他们过于教条主义保守，正统的画是颜色比较艳丽，并且多以画王室为主，而新派画家的用色并不是十分的艳丽，并且以画风景为主，因此就不被学院派接受和认可。因此许多年轻的印象派画家就开始自发聚集在一起单独从事绘画创作。从此就积极发展起来，而且有一些被学院派排挤的其他画派也加进来，之后以莫奈为代表的年轻画家举办了自己的画展。

话题拓展

艺术类文章一般都会和历史类相互结合，这样就产生了难点，如，艺术相关词汇，概念以及人物是否熟悉。此外历史类型的文章，还要注意抓住时间点，虽然时间，日期是不做考察，但是明确的时间点可以作为我们分层的标志。此外有明确日期的地方多会伴随着重点内容的出现，所以建议时间做笔记的时候也要记下并配合记录相应的历史事件。这样才不至于顺序无法接上以及遗漏重要性内容。

SECTION4

类型

话题

Conversation

问题解决型

内容

本文是关于学生ID卡的问题。学生找到工作人员问如何解决，被告知可以使用驾照代替，男生又问是否可以办新的ID卡，答复可以从新办理但是要到学生服务中心，中心周一上班，要先取消旧的ID卡在服务中心的2号窗口，然后到4号窗口办理新的卡，学生有所抱怨不高效。被反驳此处有重听题。

话题拓展

问题解决性文章难度不大，关键是在一开始就跟上问题的步伐，包括问题是什么，如何解决

SECTION5

类型

话题

Lecture

考古学

内容

本文是关于荷马史诗伊利亚特的文章，伊利亚特是人们代代口头相传的下来之后被荷马记录下来的，所以科学家们一直非常好奇是否真的存在特洛伊战争和特洛伊城。之后教授说伊利亚特中有些事情应该是虚假的，比如不会有人飞上天去救受伤的士兵。但是也有人认为荷马史诗是真实存在的，比如一个叫S的人他发现了一个城被反覆重建，他认为这就是特洛伊城。后来他的这一做法激励了另外一个人。这里出现了考察两者关系的题目。

话题拓展

考古学是相对比较常见的一类文章。对于这样的文章其实难度不在于词汇和背景，而在于对于对象的考证和证明条件，所以对于此类文章，一定要找到谁作出了什么样的猜测和推论，以及用什么样的方式证明，并得到了什么样的结果。多为考点。

SECTION6

类型

话题

Lecture

Geo-engineering

内容

关于全球变暖的问题，温室效应严重，为了减缓温室效应科学家们准备通过提高云的反射率来减少到达地球的太阳辐射，之后就想用海水喷射到云上的方法来达到目的，因为运力的盐分增加后可以提高云的亮度从而使云能达到更好的的反射，学生问是否解决了制作上的难关就可以实现了，教授说还不能肯定不过缺点是，这样可能就不会下雨了。

话题拓展

同样为新科技类型的文章，着重要听清楚观点以及实验方法和影响。

加试

类型 经典加试

话题  ID卡

内容

话题拓展